В соответствии с планом работы Управления образования администрации Барабинского района Новосибирской области  19 марта  2024 года на базе МКУ ЦИМО Барабинского района прошел методический интенсив по теме «Анализ данных оценочных процедур» для заместителей руководителей по УВР, учителей математики, русского языка и литературы   с низкими образовательными результатами.

В работе семинара принимали участие заместители руководителей ОО, методисты ОО школ ШНОР, руководители ММО учителей математики. русского языка и литературы, педагоги ОО, представляющие эффективные практики подготовки выпускников к ВПР и ГИА, методисты МКУ ЦИМО, заместитель начальника Управления образования Н.А. Ковыршина. 

В приветственном слове Надежда Анатольевна  подчеркнула значимость  проведения независимых оценочных процедур  в условиях повышения объективности,  влияние  качественного  методического анализа  результатов на  эффективное  принятие управленческих решений по работе с кадровым  и ученическим составом  ОО. Также было уделено внимание выполнению  целевых показателей, определенных министерством образования Новосибирской области для муниципальной системы образования Барабинского района в рамках Плана  мероприятий («дорожной карты») по повышению качества образования в общеобразовательных организациях Барабинского района в 2023-2024 г.г.

О выявлении и ликвидации предметных дефицитов (по результатам анализа   ВПР 8 класс 2022г., ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку) в школах с низкими образовательными результатами в 2023 году» рассказала Мерончук Е.В., руководитель ММО, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №47.

Эффективными практическими методами и приемами, используемые  в работе, представили   в своих выступлениях Слепухина Т.В., учитель русского языка и литературы МКОУ СОШ №1 «Эффективные подходы к формированию читательской грамотности обучающихся при организации работы с текстом на уроках русского языка»; Тарасенко Ю.А., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №93, Воднева В.В., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №93 «Стратегия формирования грамматической компетенции в рамках подготовки к ВПР и ГИА по русскому языку».

Т.В. Пиняркина, руководитель ММО учителей математики, учитель математики МБОУ Лицей №3  проанализировала  результаты независимых оценочных процедур  по математике школ ШНОР, на основании анализа определила зоны риска по каждому ОУ, представила рекомендации администрациям ОО по формированию  ИОМов как для  учителей, так и для  обучающихся, рассказала о влиянии  качественного  анализа данных оценочных процедур внутреннего и внешнего контроля на повышение качества образования, на эффективность принимаемых мер по профилактике  учебной неуспешности.

 Все участники мероприятия  дали  высокую  оценку эффективности практико-ориентированного подхода к проведения методического интенсива!